Klinisk Biokemi i Norden Nr 3, vol. 24, 2012 - page 40

40
| 3 | 2012
Klinisk Biokemi i Norden
Det digitala kafferummet:
Att lägga njuren på nätet
Elisabet Sjöberg-Wester och Per Simonsson
Labmedicin Skåne, Skåne
Fortbildning av läkare har av tradition skett i ett
kollegialt sammanhang, ofta mästare emellan,
eller mellan lärare och lärling. Det är en interaktiv
fort av pedagogik, mest lämpad för små organi-
sationer som det mindre sjukhusets medicinska
klinik. För dagens stora sjukvårdsorganisationer
fungerar den sämre.
Fortbildningsdag på nätet
Att ordna fortbildningsdagar är ett bra och beprövat
sätt att förmedla ny kunskap till kliniska kollegor. Det
ger en möjlighet till det personliga mötet med frågor
och synpunkter under seminariernas gång. Det har
vi provar i Region Skåne. Senast i januari höll vi två
identiska fortbildningsdagar på temat ”Njuren – Att
lyssna på det tysta organet”. Mer än 250 medarbetare
från sjukvården, främst läkare och sjuksköterskor, slöt
upp och utvärderingen gav ett positivt omdöme.
Stora arrangemang tar mycket tid att ordna och
trots god uppslutning utgjorde våra deltagare bara en
bråkdel av regionens tusentals hälso- och sjukvårds-
anställda. Hur når vi de andra 98,5 %?
En uppenbar metod är att filma föredragen och göra
dem tillgängliga via webben. Det gjorde vi också och
våra filmer publicerades på
under Utbildning, Temadagar (eller för den som vill
under Skanelab). Efter några
månader avslöjar räknaren att vi haft flera hundra
besökare på de olika presentationerna. Det är nu fler
än de som besökte utbildningsdagen. Å andra sidan
vet vi inte om det är nya besökare eller utbildningsda-
gens deltagare som kommer tillbaka för att påminna
sig om innehållet.
Ny teknik kräver ny pedagogik – Mervetande ett
sk. socialt media
Att bara filma mer eller mindre pedagogiskt fram-
stående föreläsningar är att hälla gammalt vin i nya
bägare. IT-världen erbjuder flera andra och mer spän-
nande möjligheter. Inte minst användningen av sociala
medier har förändrat vårt sätt att kommunicera inter-
aktivt. Framtidens lärande är ett EU-projekt som löper
2010-2013,
med projektledning via Media Evolution,
där Region Skåne med Labmedicin Skåne och Neuro-
logiska kliniken vid Skånes universitetssjukhus ingår
tillsammans med Landstinget Blekinge, Helsingborgs
Patologen Martin Johansson föreläser på utbildningsdagarna
2012
om njurdiagnostik.
1...,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39 41,42,43,44,45,46,47,48
Powered by FlippingBook