Klinisk Biokemi i Norden Nr 2, vol. 27, 2015 - page 52

52 | 
Klinisk Biokemi i Norden · 2 2015
avkall på ämnesfördjupning. När man undervisar
och examinerar studenter efterstävas så hög texo-
nomisk nivå som möjligt (Solo eller Bloom), dvs. att
studenterna inte bara skall kunna rabla upp fakta (den
lägsta taxonomiska nivån), utan helst skall kunna til�-
lämpa de kunskaper som de förvärvat i nya situatio-
ner (den högsta taxonomiska nivån). Flera av kapitlen
i boken är kortfattade, men innehåller samtidigt en
tillräcklig informationsmängd för att studenterna
skall nå tillräcklig förståelse genom studier primärt
av denna lärobok. Det stora flertalet kapitel fyller
detta kriterium, möjligen med undantag av det sum-
mariska kapitlet om prövetaking og prövehåndtering.
Illustrationer och grafisk form
Kvaliteten i illustrationerna i Klinisk Biokjemi og
Fysiologi är utsökt både estetiskt och innehållsmäs-
sigt. De är ritade av Deborah Maizels, uppenbart i
nära samarbete med de individuella författarna och
sannolikt även genom egna insikter.
Walter Boron och Emile Boulpaeps bok “Medical
Physiology” som kom i sin första version år 2003 satte
en helt ny standard i för kvalitet av illustrationer i
medicinska läroböcker, inte enbart genom illustra-
tionernas grafiska kvaliteter utan speciellt genom
det noga genomtänkta sambandet mellan texterna
och illustrationerna. Det är uppenbart att författarna
och Gyldendals förlag har insett betydelsen av goda
illustrationer och god grafisk form i utformningen
av modern och attraktiv kurslitteratur och har varit
villigt att satsa de resurser som behövs för att åstad-
komma detta. De grafiska och illustrationsmässiga
förbättringar som ägt rum med boken i och med
aktuella utgåva är en heder både för förlaget och för
redaktörerna.
Fallbeskrivningarna
De talrika fallbeskrivningarna som nu finns i boken
fördjupar påtagligt dess innehåll och förstärker dess
roll som verktyg för lärande. Att sätta medicinska
kunskaper i kliniska sammanhang är bland de vik-
tigaste verktygen för att höja den taxonomiska nivån
i studenternas lärande. Fallbeskrivningarna är över-
vägande mycket relevanta och välanpassade till det
kunskapsinnehåll de syftar till att förstärka.
Historik
Klinisk Biokjemi og Fysiologi kom till redan år 1972,
då som ett kompendium för medicinstudenter. Under
1990- talet tog Universitetsforlaget i Oslo hand om
publiceringen och förlaget Gyldendal efter millen-
nieskiftet 2000. Den utgåva som ges ut nu i dagarna
är således egentligen nummer 16, men nummer 5 med
Gyldendal som förlag.
Oddvar Stokke
Professor Oddvar Stokke var mycket aktiv som för-
fattare och redaktör av boken Klinisk Biokjemi och
Fysiologi under tidigt 1980- tal och fram till 2004.
Stokke är också medförfattare på kapitlet om syra-
bas-balans i den aktuella version av boken. Han gick
tyvärr ur tiden våren 2014.
Oddvar Stokke var bland nestorerna inom Norsk
och Nordisk klinisk kemi, vetenskapligt, sjukvårds-
mässigt, inom ledarskap och inte minst genom sina
stora insatser för publiceringsverksamheter inom
klinisk kemi. Vill här speciellt nämna hans mång-
åriga ansvar som huvudredaktör för Scandinavian
Journal of Clinical and Laboratory Investigation i 20
år och boken ”Fra håndverk til høyteknologi. Klinisk
kjemi på Rikshospitalet fra 1953 til 2003”. Hans verk-
samheter inom klinisk kemisk diagnostik var främst
inom biokemisk och molekylärbiologisk diagnostik
av ämnesomsättingssjukdomar.
Jag personligen minns Oddvar som tryggt förank-
rad i den Norska myllan, målmedveten, klarsynt och
effektiv ledare och som omtänksam och humoristisk
medmänniska.
Lärobok vs handbok
Historiskt har man ofta försökt kombinera läroböcker
i klinisk kemi med funktionen som handbok som
skall tjäna som stöd vid patientförberedelse, provtag-
ning, provförsändelse och tolkning av resultat. Det
har även varit ekonomiskt fördelaktigt att kombinera
dessa funktioner i en bok som därmed blir attraktiv
för vårdavdelningar, mottagningar, vårdcentraler
såväl som för studenter. Det blir dock vanligen pro-
blematiskt att prioritera mellan rollen som handbok
och som lärobok.
Den norska miljön har redan beslutat sig för en
modern lösning på frågeställningen. Man driver
numera en web-baserad “Nasjonal brukerhåndbok
i medisinsk biokjemi” (
under ledning av Prof. Tor-Arne Hagve tillsam-
mans med Atle Brun, Gunhild Garmo Hov, Morten
Lindberg och Arne Åsberg som innehåller aktuella
uppgifter om patientförberedelse, provtagning, prov-
1...,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51 53,54,55,56,57,58,59,60
Powered by FlippingBook