6 |
Klinisk Biokemi i Norden · 2 2019
Ordførerspalten:
Uddannelse i klinisk biokemi
Henrik L. Jørgensen
Tiden for den næste nordiske kon-
gres, nummer 37 i rækken, nær-
mer sig med hastige skridt. Som
bekendt, bliver det i Trondheim
den 9. juni til den 12. juni 2020. Læs
mere om kongressen i dette num-
mer af KBN og på hjemmesiden
.
På kongressen vil NFKK afholde en session om
uddannelse i forbindelse med klinisk biokemi i bred
forstand, fra medicinstudiet, over speciallægeuddan-
nelsen til de fælles, nordiske kurser og det europæiske
arbejde i
UEMS European Board of Laboratory Medi-
cine
.
Yngve Thomas Bliksrud beskrev på denne plads
i KBN 2015, nummer 4, hvordan man for en del år
siden i Norge ændrede medicinstudiet, således at kli-
nisk biokemi ikke længere var et selvstædigt fag, men
i stedet blev prækliniske, parakliniske og kliniske dis-
cipliner samlet med det resultat, at de enkelte specialer,
herunder klinisk biokemi blev mindre synlige. Den
samme udvikling har vi været igennem i Danmark. På
medicinstudiet ved Københavns universitet havde vi
tidligere et såkaldt ugekursus i Klinisk Biokemi, hvor
de studerende tilbragte en hel uge på en klinisk bio-
kemisk afdeling og fik målrettet undervisning i vores
fag. Fra min egen studietid husker jeg meget tydeligt
mit ophold på Ole Siggaard-Andersens afdeling på
Herlev Hospital. En meget inspirerende oplevelse,
som sikkert har ligget i baghovedet på mig, da jeg
mange år senere skulle træffe mit specialevalg. I dag
underviser vi sammen med andre specialer i blokke,
fx i endokrinologi. Her kan det være svært på samme
måde som tidligere at have en klar klinisk biokemisk
profil overfor de studerende.
Som et forsøg på at øge synligheden af vores fag
overfor de studerende har både Norsk Forening for
Medisinsk Biokjemi, Svensk Förening för Klinisk
Kemi og Dansk Selskab for Klinisk Biokemi udarbej-
det informationsfoldere om specialet målrettet mod de
medicinstuderende og nyuddannede læger. Disse kan
downloades fra selskabernes hjemmesider.
Postgraduat findes programmer til speciallægeud-
dannelse i klinisk biokemi i Sverige, Norge, Finland og
Danmark. Disse programmer vil blive præsenteret på
NFKK sessionen i Trondheim, hvilket forhåbentlig kan
give inspiration landene imellem. I Danmark er der 9
specialespecifikke, obligatoriske kurser, som gentages
hvert fjerde år. Bliver man forhindret til et af disse kur-
ser på grund af fx barsel eller sygdom, er der således
lang tid at vente, før man igen får chancen for at del-
tage på kurset. Et større samarbejde de nordiske lande
imellemmed anerkendelse af hinandens kurser kunne
måske afhjælpe dette problem. De nordiske kurser,
Helenekurset, Finsekurset og det fællesnordiske kursus
er et stort skridt i den retning, og i Danmark indgår
det fællesnordiske kursus nu som en obligatorisk del af
kursusrækken. På NFKKs kommende bestyrelsesmøde
i Turku skal vi endvidere drøfte muligheden for endnu
et af disse kurser med placering i Finland.
UEMS (
Union Européenne des Médecins Spécialis-
tes
), som vi også skal høre om på sessionen, har eksis-
teret i 60 år, har 40 medlemslande med mere end 1,6
millioner speciallæger fordelt på 43 specialer. UEMS
formål er sætte standarder for høj kvalitet i det læge-
lige arbejde og at udvikle harmoniserede modeller for
uddannelsen af speciallæger, hvilket vil øge mulig-
heden for den fri bevægelighed indenfor medlems-
landene. Vores speciale har en underafdeling af UEMS,
som hedder ELM/MB (
European Board of Laboratory
Medicine/Medical Biopathology
). ELM/MB arbejder for
en kvalitetsanerkendelse af speciallægeuddannelsen
(
”recognition of quality”
), som vil give kandidaten ret
til titlen
Fellowship of the European Board of Laboratory
Medicine/Medical Biopathology
.
Prægraduat, postgraduat og international undervis-
ning i klinisk biokemi spiller alle en meget vigtig rolle
både for opbygningen af vores identitet som læger i
klinisk biokemi og ikke mindst for rekrutteringen til
vores fag. Begge dele er af vital betydning for vores
fremtid og bør prioriteres højt.
Jeg håber derfor at se rigtig mange kolleger til NFKK
sessionen om uddannelse og selvfølgelig også til kon-
gressen som helhed.
