skrivna i enmer lättsam stil (12) till de effektiva och
grundliga (5). International Committee ofMedical
Journal Editors utger rekommendationer rörande
manuskriptets utformning (13), och de enskilda
tidskrifterna ger anvisningar i sina Instructions to
Authors. Känner man alltså bara tilllitteraturen i
ämnet behövs kanske ingen formaliserad utbild–
ning - men ett av inslagen i undervisningen är just
att uppdatera deltagarna i litteraturen kring redo–
visning av vetenskapliga resultat!
Erfarenheterna från Göteborg, där vi just haft vår
tredje kurs, är att många unga forskare söker kursen
tidigt i sin forskarutbildning, men också att många
seniora kollegor önskat få råd och tips, kanske inför
slutfasen av ett avhandlingsarbete. Förutom över
ämnet "det vetenskapliga manuskriptet" ("I början
var ordet ...") har kursen innefattat föreläsningar
kring "vägentill avhandlingen"("A Young Person' s
Guide to The Thesis"), om att söka forskningsan–
slag, om litteratursökning och tidskriftsval, om
användning av tabeller och diagram(".... men en
bild säger mer än tusen ord") samt om "manu–
skriptets väg till publikation". Föreläsare har dels
rekryterats från Medicinska fakulteten, dels från
annat håll (Willie Gerhardt, Hälsingborg, och Tor–
Arne Hagve, Oslo). Kursdeltagarna har livligt upp–
skattat att få kontakt meddenna långa rad av erfarna
forskare och sakkunniga i publiceringsfrågor, och
som kunnat delge dem ett vitt spektrum av erfaren–
heter. Till nästa kurs räknar vi med att få ta del av
erfarenheter kring forsknings- och publicerings–
etiska problem av vår tidigare dekanus, ordföran–
den i SBU (Statens beredning för utvärdering av
medicinsk metodik) professor Lars Werkö.
Något för specialistutbildningen av kliniska
kemister?
Inom Svensk Förening för Klinisk Kemi var det
tidigt i förberedelserna för den frivilliga specialist–
examinationen (14) ett klart formulerat önskemål
att vetenskaplig utbildning skulle vara ett led i
specialistutbildningen, och att ett eget projekt skulle
redovisas vid examinationen (15, 16). Idag före–
kommer ingen formaliserad utbildning i pub–
liceringsfrågor av blivande specialister i ämnet,
men det finns kanske skäl att ta upp frågan under
det fortsatta arbetet med specialistutbildningen.
Klinisk kemi
i
NortUn 4, 1994
Litteratur
l.Lock S. Journalology: evolution of medical
journals and some current problems. J Intern Med
1992;232:199-205. (del av "minisymposium")
2. Hagve T-A, Stokke O. Medisinsk publisering-et
egetfagornråde.KliniskKemiiNorden1994;6(4):121
(Detta häfte).
3. Lock, S. A difficult balance. Editorial peer re–
view in medicine. London: Nuffield Provindal
Hospitals Trust, 1985.
4. Goodman SN, Berlin J, Fletcher SW, Fletcher
RH. Manuscript quality before and after peer re–
view and editing at
Annals of Interna/ Medicine.
Ann
Intern Med 1994;121:11-21.
5. Huth EJ. How to write and publish papers in the
medical sciences. 2nd ed. Baltimore: Williams
&
Wilkins, 1990.
6. Goodman NW. Paradigm, parameter, paralysis
of mind. BMJ 1993;307:1627-9.
7. Gregory MW. The infectiousness of pompous
prose. Nature 1992;360:11-2.
8. BritishMedicalAssociation. Howto do it. Artides
from the
British Medical Journal.
Vol l. 2nd ed.
London: The Association, 1985.
9. Hall GM. How to write a paper. London: BMJ
Publishing Group, 1994.
10. Barrass R. Scientists must write. A guide to
better writing for scientists, engineers and students.
London: Chapman
&
Hall, 1978.
11. Svenska språknämnden. Svenska skrivregler.
Uppsala: Almqvist
&
Wiksell Förlag AB, 1991. 150
sidor.
12. Day RA. How to write
&
publish a scientific
paper. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University
Press, 1989. (4th edition kommer under hösten 1994)
13. International Committee of Medical Journal
Editors. Uniform Requirements for Manuscripts
Submitted to Biomedical Journals, and supp–
lemental statements from the International
Committee of Medical Journal Editors. 1993.
14. Börjeson J, red. Specialistexamen i klinisk kemi.
Svensk Förening för Klinisk kemi 1991:1-19.
15. Lindstedt G, Ganrot P O, GrubbA, Ronquist,
Venge P. Frivillig specialistexamination i klinisk
kemi i Sverige. KliniskKemi i Norden 1992;4(3):15-
6.
16. Lindstedt G, Ganrot P-0, GrubbA, Ronquist G,
Venge P. Specialistexamen i klinisk kemi. Frivillig
examination för ökad kompetens. Läkartidningen
1993;90:599.
123
